Teresa García Alcaraz

Teresa García Alcaraz

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Arquitecta e investigadora por la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), Master of Arts por la London Metropolitan University (Reino Unido) y doctora en Urbanismo por la UPC. Es profesora lectora en el Departamento de Urbanismo, Territorio y Paisaje (DUTP) de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona (ETSAB-UPC) y profesora colaboradora del Máster Universitario de Urbanismo y Ciudad de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Entre 2022 y 2024, desarrolló una investigación posdoctoral entre Queen’s University Belfast (QUB) y la UPC, en el marco del programa Margarita Salas.

Su trayectoria combina el urbanismo, la investigación, la docencia y la crítica urbana, con una perspectiva multidisciplinar que conecta la arquitectura y las ciencias sociales. Su investigación se centra en la segregación socioespacial, las ciudades divididas y disputadas, los espacios de frontera urbana y los procesos de cohesión urbana.

Desde 2010, ha desarrollado trabajo de campo y proyectos de investigación en diversos contextos urbanos de Venezuela, Ecuador, España y el Reino Unido, con especial atención a los espacios intermedios y de frontera y a su potencial para generar formas de cohesión urbana. En el marco de su investigación posdoctoral en Queen’s University Belfast, estudió los impactos socioespaciales del conflicto de Irlanda del Norte —the Troubles— sobre comunidades vulnerabilizadas. Esta investigación culminó con un estudio comparativo de las dinámicas urbanas conflictivas de Belfast y Caracas.

Paralelamente a su actividad académica, desarrolla una amplia actividad como crítica urbana y divulgadora. Ha publicado en revistas académicas indexadas y en medios internacionales y especializados como The Guardian UK, The Conversation UK, El País, Inside Housing UK, Architecture in Development, OpenDemocracy y Sustainable Cities Collective, entre otros. Es colaboradora habitual de El País y fundadora de archithoughts, una plataforma dedicada al pensamiento y la crítica sobre arquitectura y ciudad.

Su actividad docente e investigadora busca tender puentes entre la teoría y la práctica urbanística, así como entre el conocimiento académico y el debate público. Su trabajo aborda los retos contemporáneos de la ciudad desde una perspectiva crítica e interdisciplinar, con especial atención a las desigualdades urbanas, la justicia espacial, la transformación de los espacios de frontera y las formas de participación y cohesión comunitaria.